lunes, 29 de enero de 2007

PPA y DOCENTES...

Excelente trabajo que contrasta el PPA y los docentes...OBLIGATORIA LECTURA

http://www2.bvs.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102005000100018&lng=pt&nrm=iso

P.P.A....EXCELENTE ENLACE

Aquí encontrarán uno de los mejores sitios en la net donde se detalla (paso a paso) cada una de las caracteristicas del PPA...EXCELENTE

http://formacionenlinea.edu.ve/formacion_educadores/formacion-educadores/curso_ppa/introduccion/contenido.html

miércoles, 24 de enero de 2007

PAULO FREIRE....ALGUNOS DE SUS MAS IMPORTANTES ESCRITOS


A medida que se vayan encontrando, se irán subiendo para su descarga...


PAULO FREIRE - BIOGRAFÍA (NUEVO)
http://dc124.4shared.com/download/33894329/c9108c3f/-_Freire_BIOGRAFIA.pdf?tsid=20090501-183159-fb090824



PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO (Corregido)
http://dc124.4shared.com/download/33894006/69df4d75/FreirePedagogiadelOprimido__.pdf?tsid=20090501-183257-f97acc7c





PEDAGOGIA DE LA AUTONOMIA (Corregido)
http://dc105.4shared.com/download/33874349/207a95d8/paulo_freire_-_pedagogia_de_la_autonomia.pdf?tsid=20090501-183725-5eb3d09d





PEDAGOGIA DE LA ESPERANZA (En portugues) (Corregido)
http://dc124.4shared.com/download/33894118/96be3b04/Freire_Pedagogia_da_Esperanca__br_.pdf?tsid=20090501-183835-34bef924

LA EDUCACIÓN COMO PRACTICA DE LIBERTAD (NUEVO)
http://dc105.4shared.com/download/33875437/35705ff8/La_educacion_como_practica_de_la_libertad.pdf?tsid=20090501-183924-fa4cd118

PENSAMIENTO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DE PABLO FREIRE (NUEVO)
http://dc124.4shared.com/download/33893590/ca62a95b/Pensamento_pol_tico-pedag_gico_de_Paulo_Freire.pdf?tsid=20090501-184025-3b67082d

POR UNA PEDAGOGÍA DE LA PREGUNTA (PORTUGUÉS) (NUEVO)
http://dc124.4shared.com/download/33894468/df346f28/Freire__Por_uma_pedagogia_da_pergunta__br_.pdf?tsid=20090501-184129-b8bc369e

CONCEPTOS PARA LA LIBERTAD (NUEVO)
http://dc124.4shared.com/download/33894965/a95d80c6/Freire_Paulo_y_M_Lipman_-_Conceptos_para_la_libertad.doc?tsid=20090501-184224-34406cc4


RECUERDA QUE DEBES POSEER EL EJEMPLAR ORIGINAL ...