jueves, 15 de agosto de 2013

PROYECTO DEL CONTRATO COLECTIVO DOCENTE 2013-2015

PROYECTO DE LA VII CONVENCIÓN COLECTIVA DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN (2013-2015)

viernes, 26 de octubre de 2012

CALENDARIO ESCOLAR 2012-2013

Se anexa a continuación calendario escolar (.pdf) 2012-2013 en la modalidad de Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Media y Educación de Jovenes Adultos y Adultas

DESCARGA: http://www.4shared.com/office/9dlJxlAo/Calendario_MPPE_2012-2013.html

CONSEJO EDUCATIVO (RESUMEN)

Presentación powerpoint donde se resume el papel y funciones más importantes del Consejo Educativo (Resolución 058)

DESCARGA: http://www.4shared.com/office/pol-PoXc/RESUMEN-_CONSEJOEDUCATIVO.html

sábado, 20 de octubre de 2012

CALCULADORA DE AGUINALDOS


Aplicación (.exe) fara facilitar el cálculo de los aguinaldos (TOMADA DE GREMIODOCENTE)

ENLACE DE DESCARGA: http://www.4shared.com/file/ijCV6J0y/calculadora_de_Aguinaldos.html

GACETA OFICIAL 40029 (RESOLUCIÓN 058)

Gaceta oficial 40029 de fecha 16 de Octubre de 2012 (.pdf) que contiene la resolución 058 del MPPE, sustitutiva de la resolución 751 vigente desde 1986 y que establece los criterios de participación en los planteles educativos oficiales y privados

ENLACE DE DESCARGA: http://www.4shared.com/office/UrMZnYL9/Resolucion_058.html


lunes, 24 de septiembre de 2012

CIRCULAR 006697 (22/08/2012)


ASUNTO: REVISIÓN DE LAS MATERIAS EMINENTEMENTE PRÁCTICAS

DESCARGA: http://www.4shared.com/office/3a0tfsne/Circular_006697__22082012_.html

CIRCULAR 006696 (22/08/2012)


ASUNTO: PROCEDIMIENTOS QUE NORMAN Y REGULAN DE MANERA TRANSITORIA LAS EVALUACIONES DE LAS ÁREAS PENDIENTES EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN MEDIA EN SUS DOS OPCIONES Y ENE LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN DE JÓVENES, ADULTAS Y ADULTOS.

DESCARGA: http://www.4shared.com/office/d9LIx_Gy/Circular_006696__22082012_.html

viernes, 11 de mayo de 2012

NUEVA LEY DEL TRABAJO

Ley Orgánica del Trabajo sancionada el día 30-04-2012 y publicada en Gaceta Oficial el día Lunes 7 de Mayo del 2012


ENLACE DE DESCARGA: http://www.4shared.com/office/mtq6i5c9/Ley_del_Trabajo_2012.html


ENLACE ALTERNATIVO: http://www.tsj.gov.ve/gaceta_ext/Mayo/752012/E-752012-3423.pdf#page=1
(SEGUNDO BOTÓN DEL RATÓN.......GUARDAR ENLACE COMO...... INDICAR EL SITIO DONDE DESEA QUE SE GUARDE LA DESCARGA)

martes, 20 de septiembre de 2011

martes, 16 de agosto de 2011

CONTRATO COLECTIVO DOCENTE (VI CONVENCIÓN COLECTIVA)


VI CONVENCIÓN COLECTIVA DEL MAGISTERIO VENEZOLANO (firmada el 05-08-2011) que contempla cada uno de los aspectos económicos y sociales del gremio magisterial venezolano.
Archivo (.zip) que contiene las 40 páginas (.jpeg) firmadas y selladas por los gremios intervinientes en su discusión.


ARCHIVO WORD (.doc)

EN PDF

domingo, 14 de agosto de 2011

CALCULADORA DE AUMENTO SALARIAL (PERSONAL ACTIVO Y JUBILADOS)




Archivo excel (.xls) donde se realiza un cálculo automático de cada uno de los aumentos que se realizarán según las claúsulas del IX contrato colectivo (2011-2013).

INSTRUCCIONES:
1. Coloca en las dos (2) primeras casillas los montos correspondientes a la 1ra quincena del mes y de la 2da quincena del mes (sin descuentos)
2. Al hacer ENTER se generará en la hoja AUTOMÁTICAMENTE los montos correspondientes para cada uno de los aumentos previstos.

TOMADO DE: www.gremiodocente.blogspot.com


ENLACES DE DESCARGA:
PERSONAL ACTIVO

PERSONAL JUBILADO

jueves, 11 de agosto de 2011

ACUERDOS ECONÓMICOS IX CONTRATO COLECTIVO DOCENTE (ACTAS 05-08-2011)E




A continuación se anexan las actas (.pdf) con los acuerdos económicos al dia 05-08-2011 (.zip)

ENLACE DE DESCARGA:

jueves, 20 de enero de 2011

CÓDIGO QR DE NUESTRO BLOG

Si deseas acceder rápidamente con tu teléfono móvil y este tiene lector de códigos QR (nokia, blackberry, etc) solo lee el código y estarás en nuestra página.

Códigos QR / Qr Codes

sábado, 4 de diciembre de 2010

NUEVO CHAT

Se ha cambiado el antiguo chat por este nuevo, mas interactivo. Se agradece el respeto en el mismo para con los distintos usuarios. El propósito es hacer del mismo un portal a las innumerables preguntas que existen en nuestro medio...esperamos poder ayudarles en las mismas.
En caso de no poder visualizar totalmente el chat y para mas comodidad, pueden utilizar la version completa (HACER CLIC EN FULL SIZE). Allí visualizaran con mayor comodidad cada una de las cuestiones...

jueves, 9 de septiembre de 2010

GACETA OFICIAL 39.501 - INICIO DE CLASES 4 DE OCTUBRE




Gaceta Oficial (.pdf) donde se especifican todos y cada uno de los aspectos relacionados con el inicio del año escolar 2010-2011 a partir del dia 4 de Octubre de 2010.

ENLACE DE DESCARGA:
AQUÍ

domingo, 3 de enero de 2010

SEGURO MPPE

Toda la documentación relativa al PLAN DE AUTOGESTION DE SALUD Y PREVISION AÑO 2010 (PASP-2010) con VIGENCIA entre el 31/12/2009 AL 31/12/2010.
Si desea abrir el archivo directamente, haga clic sobre el enlace. Si desea guardar cada enlace en su computadora, hacga clic sobre el enlace con el 2do boton del raton e indicarle...GUARDAR DESTINO COMO... e indicar en que parte de su computadora desea guardar

ENLACES DE DESCARGA: (ACTUALIZADOS Y CORREGIDOS)

TRIPTICO: http://www.me.gob.ve/Triptico_Seguro.pdf

PLANILLA DE SEGURO: http://www.me.gob.ve/Planilla_Seguro.pdf

PLANILLA DE RECLAMOS: http://www.me.gob.ve/Planilla_Reclamos.pdf

LISTADO DE CLÍNICAS: http://www.me.gob.ve/Listado_Clinicas.pdf

CENTROS DE APS (ATENCIÓN PRIMARIA) : http://www.me.gob.ve/Centros_APS.pdf

CONDICIONES DEL SEGURO: http://www.me.gob.ve/Condiciones_Seguro.pdf

NOTA: OTRO SITIO PARA DESCARGAR:

CENTROS APS:

CONDICIONES SEGURO:

domingo, 16 de agosto de 2009

LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (SANCIONADA)



Archivo (.pdf) con el texto completo de la ley sancionada el jueves 13 de Agosto de 2009



GACETA OFICIAL EXTRAORDINARIA (De fecha Sábado 15 de Agosto de 2009)

domingo, 7 de junio de 2009



Resolución por la cual se designa con el Epónimo -El Alba del Bicentenario del 19 de abril de 1810-, a las promociones que egresen de los planteles de Educación Media Diversificada y Profesional para el período escolar 2008-2009, según Gaceta Oficial Número 39.190. Caracas, Lunes 1 de junio de 2009. AÑO CXXXVI - MES VII


(PARA VER EN GRANDE HACER CLICK EN LA IMAGEN)

martes, 12 de mayo de 2009

CONTRATO COLECTIVO DOCENTE (11-05-2009)



Documento (.doc y .pdf) donde se plasman cada una de las reivindicaciones conseguidas en el Contrato Colectivo Docente Venezolano 2009-2011(Claúsulas al 11-05-2009 - Tomado de la pagina de la FVM)

ENLACE DE DESCARGA:
(.doc)
(.pdf)

sábado, 2 de mayo de 2009

CONSEJOS DE EVALUACIÓN ESCOLAR - DOCUMENTOS




Archivo (.zip) facilitado por el Prof. Edgar Mendez Mora (Mil Gracias) que contiene:


1. Manual de Evaluación (.doc)

2. Presentacion AD-HOC 2 (.ppt)

3. Presentación de BAREMO (.ppt)

4. Tablas de Resultados (.ppt)

5. Taller de Inducción (.ppt)

6. Técnica Robinsoniana Ejemplo (.xls)


ENLACE DE DESCARGA:

viernes, 1 de mayo de 2009

CAPACITACION EN TICS...CURSOS

Algunos cursos (imagen .iso - grabar con algun programa de lectura de isos: Nero, UltraIso o el de su preferencia) para capacitarnos en el uso del computador y sus aplicaciones informaticas (Tomado de la página de formación docente del Ministerio de Educación Español )






PROCESADOR DE TEXTOS
Descarga aquí el material
¿Qué es?
Es un curso para la autoformación del profesorado, eminentemente práctico. Pretende ser un instrumento de apoyo a los procesos didácticos, que posibilita la realización de actividades con los alumnos, a la vez que puede servir al profesorado para elaborar tareas derivadas de su función docente, como el diseño de programaciones, elaboración de informes, configuración de agendas escolares...


Objetivos
Una vez realizado el curso, los participantes deben ser capaces de:
Identificar las distintas áreas de la ventana de trabajo del procesador.
Utilizar los sistemas de ayuda para resolver las dificultades.
Manejar el teclado y adquirir destreza en su uso.
Aplicar las diferentes opciones que dan formato a un documento.
Utilizar las operaciones con bloques de texto para estructurar un documento.
Saber utilizar las funciones que permiten revisar y corregir un texto.
Aprender a configurar los documentos y prepararlos para su impresión posterior.
Manejar con soltura todas las posibilidades del programa.
Tomar conciencia de las posibilidades y limitaciones del programa.
Conocer algunas aplicaciones del procesador de texto en el aula.
Contenidos
El CD-ROM "Procesador de textos" presenta información hipertextual y puede visionarse mediante un explorador de páginas Web. Incluye los siguientes documentos: multimedia con los Contenidos del curso, carpeta de Prácticas con los ficheros de trabajo de las unidades y carpeta de Aplicaciones, con ficheros para las aplicaciones didácticas.
El curso está estructurado en 9 unidades y un anexo.
UNIDAD 1: Inicio y presentación.
UNIDAD 2: Exploración de la pantalla de trabajo. Lectura de documentos.
UNIDAD 3: Sistemas de ayuda y aprendizaje.
UNIDAD 4: Escritura y corrección de caracteres.
UNIDAD 5: Formato de los documentos.
UNIDAD 6: Operaciones con bloques de texto.
UNIDAD 7: Preparación para la impresión.
UNIDAD 8: Elaboración de documentos.
UNIDAD 9: Aplicaciones didácticas para Primaria y Secundaria.
Desde la unidad 2 a la 8 ambas inclusive, se desarrollan los contenidos del curso en base al siguiente esquema:
PRESENTACIÓN: Incluye los objetivos, contenidos y los requisitos y sugerencias necesarios para la realización de cada unidad.
ACTIVIDADES: Se dividen en obligatorias, y opcionales. Es el apartado en el que figuran las prácticas de manejo del procesador.
EVALUACIÓN: Se establecen las pautas de evaluación de cada unidad, y se indican las tareas que el alumno debe realizar para superar el curso.
Por último, en las unidades 3, 5 y 7 se insertan sendos cuestionarios de autoevaluación.
Equipo informático aconsejableOrdenador:
Pentium 100 o superior.
RAM 16 Mb.
Lector de CD-ROM (mínimo x8 velocidades)
Tarjeta de sonido y altavoces.
Tarjeta Vídeo SVGA (resolución: 800x600, Colores: 16 bits).
Módem.
Programas informáticos:
Windows 95.
Nestcape 4.0 , Explorer 4.0 u otro explorador de páginas Web similar o superior





La Hoja de Cálculo en la Enseñanza
Descarga aquí el material

CARACTERÍSTICAS DEL CURSOSe trata de un curso de nivel básico de hoja de cálculo (una de las aplicaciones del paquete integrado OpenOffice.org version 1.1.2) concebido para iniciar al profesor en esta herramienta informática.


El valor del curso radica principalmente en tres aspectos:
Se destina al profesorado de todas las áreas y niveles educativos.
Para realizar el curso no se necesitan elevados conocimientos informáticos ni destrezas matemáticas que excedan lo más básico y usual.
Se aborda el aprendizaje de una herramienta informática desde un punto de vista práctico y cercano a nuestras necesidades educativas, tanto las que se refieren a la propia labor docente como las que surgen en cada materia a la hora de su aplicacion en el aula.
Es un curso diseñado para el aprendizaje a distancia y tutorizado.Al finalizar el curso con aprovechamiento se expedirá un certificado de 5 créditos, equivalente a 50 horas de formación.
OBJETIVOS

Sus objetivos son:
Adquirir los conceptos básicos del funcionamiento de la hoja de cálculo.
Conocer las posibilidades de la hoja de cálculo fuera del ámbito estrictamente matemático.
Adquirir las destrezas básicas para la elaboración de modelos de ayuda al profesorado en sus tareas cotidianas.
Aplicar las herramientas del programa en la creación de actividades para el aula.
CONTENIDOS
El curso se divide en 9 sesiones, en las quie se tratan los aspectos más básicos de la hoja de cálculo que puedan servir al profesorado en su labor docente.
Generalidades
Formato
Aplicaciones docentes
Gráficos estadísticos
Tipos de gráficos
Aplicaciones didácticas
Importación de datos
Organización de datos
Informes
MATERIALES NECESARIOSCD-ROM del curso, que incluye:
Guía del alumno.
Documento multimedia con los contenidos del curso.
Archivos de Hoja de Cálculo que contienen ejemplos y aplicaciones.
Vídeos demostrativos.
Paquete informático OpenOffice 1.1.2 e intrucciones para su instalación.
EQUIPO INFORMÁTICO RECOMENDADO
Ordenador: Pentium III o superior.
RAM 128 Mb.
Lector de CD-ROM x 48 vel.
Tarjeta de sonido y altavoces.
Configuración de pantalla recomendable 1024x768.
PROGRAMAS INFORMÁTICOS
Windows 98 o superiores.
Navegador de páginas web.
Programa de correo electrónico.
OpenOffice.org 1.1.2: incluido en el CD del curso, de libre distribución.
Programa de descompresión de archivos: Winzip. Incluido en el CD del curso.
Acrobat Reader: Incluido en el CD del curso.
Conexión a Internet.

sábado, 25 de abril de 2009

TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA



Extracto de la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela de fecha 15 de Abril de 2009. (Archivo .pdf)

martes, 24 de marzo de 2009

TABLA DE VALORACIÓN DEL SISTEMA AD HOC DE SELECCIÓN DE LOS PROFESIONALES DE LA DOCENCIA PARA EL INGRESO EN LA CARRERA DOCENTE



Archivo (.pdf) que especifica el baremo o tabla valorativa para el ingreso de los profesionales de la docencia. Gaceta Oficial Nº 39132 de fecha 5 de Marzo de 2009 (VER PAGINAS 19 Y 20)

ENLACE DE DESCARGA:
http://dc136.4shared.com/download/94759086/33ad6232/gaceta_oficial_39132.pdf?tsid=20090430-195157-d3b1d6c9


sábado, 14 de marzo de 2009

TROMPO ALIMENTARIO: LA NUEVA CLASIFICACIÓN DE LOS GRUPOS BÁSICOS


Este trompo tiene cinco colores y una cuerda azul. Y gira que gira, intenta divulgar nuevos valores alimentarios entre la población venezolana.

El Instituto Nacional de Nutrición creó el trompo para orientar la dieta nacional según los hábitos de consumo autóctonos, la producción del campo venezolano y la política agroalimentaria del Gobierno. La idea es utilizar las franjas para incorporar los grupos de alimentos según la importancia que deben tener en la mesa diaria. Otra intención es sustituir la tan difundida pirámide alimenticia que no se adapta a nuestra realidad y deja fuera a muchos de nuestros alimentos".

Así, en el tope del trompo y ocupando la franja más gruesa, están los granos, cereales como arroz, trigo (en pasta solamente) y maíz (crudo y en arepa), además de casabe, yuca cruda, papa, ñame y plátano. "De ese grupo, deben consumirse seis porciones al día. Puede ser un cuarto de plátano o una taza de granos o cereales", explica.

La segunda franja más importante es la de verduras y frutas. De ellas hay que consumir cinco raciones. "Uno de los problemas es que el venezolano consume pocos vegetales y frutas. Prefiere, por ejemplo, el refresco que el jugo, a pesar de que resulta más costoso y menos alimenticio". El trompo resalta, entre otras, piña, cambur, patilla, lechosa, parchita, melón, mandarina, coco, lechuga, guayaba, pimentón, repollo, auyama, berenjena, calabacín, tomate, remolacha, vainita y zanahoria.

Siguen las carnes rojas y blancas, huevos y lácteos. De esta franja, según el INN, se deben consumir tres porciones. Otras combinaciones aportan los mismos nutrientes que un trozo de carne roja. "Arroz y caraota equivale a un bistec y sin la grasa", dice.

En la base del trompo, compartiendo la franja más pequeña están las grasas (frituras) y lo dulce como azúcar, miel y papelón, entendiéndolos como chucherías y refrescos. De esos, lo ideal es una porción al día.

La cuerda del trompo es azul. "Es el agua que debe estar presente todo el día", asegura la funcionaria.

Se presentan para su descarga una serie de archivos en distinto formato (.ppt, .doc.xls) acerca de las jornadas que se han dado en diferentes sitios del pais.

ENLACE DE DESCARGA: http://dc125.4shared.com/download/93832134/53254e18/TROMPO_DE_LOS_ALIMENTOS_para_entregar_a_instituciones.zip?tsid=20090430-195905-664707ce

sábado, 14 de febrero de 2009

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Y EFICENCIA DEL PERSONAL




Archivos (formato .pdf) para realizar la evaluación del personal en funciones supervisorias, técnico-profesionales, administrativos y obreros.

ENLACE DE DESCARGA:

http://dc97.4shared.com/download/87726413/820d536d/evaluacion_personal.rar?tsid=20090430-220603-e5738026

domingo, 14 de septiembre de 2008

MALLA CURRICULAR TRADICIONAL

Malla Curricular TRADICIONAL (Educación Secundaria), que comprende Educación Básica, Media Diversificada (CIENCIAS), Media Diversificada (HUMANIDADES).

(HACER CLICK EN LA IMAGEN PARA AGRANDAR)


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martes, 10 de junio de 2008

AUDITORIAS...ARCHIVOS Y AUDIO


ARCHIVOS QUE COMPRENDE:

PRIMER ENLACE
1. Formatos de Cuadratura (Inicial, Básica, Secundaria, Adultos y Especial)
2. Taller para la Zona (fomatos varios: .doc, .xls, .ppt, 15 en total)
3. Estatus real en los planteles: (.xls)
4. Manual de Instrucción sobre la selección: (.doc)
Archivo de sonido (.wav) con toda la explicación suministrada

ENLACE DE DESCARGA: (ACTUALIZADO)

viernes, 6 de junio de 2008

DR. LISANDRO ALVARADO .... EPÓNIMO 2008

Excelente recopilación (Facilitada por el Supervisor Lic. Juan Carlos Villarroel...MIL GRACIAS) sobre el epónimo escogido para el presente año escolar. Comprende varios documentos-biografía, Imagenes de Lisandro Alvarado y Gaceta Oficial

ENLACE DE DESCARGA:

jueves, 17 de abril de 2008

SISTEMATIZACION

Los usuarios del blog han estado solicitando (en comentarios y mediante el chatboard) material acerca de la SISTEMATIZACIÓN. Aqui algunos muy buenos...

SISTEMATIZACIÓN COMO TÉCNICA (.doc, aprox. 77 kb)

ENLACE DE DESCARGA:

SISTEMATIZACIÓN (COMO SISTEMATIZAR?) (.ppt, aprox. 80 kb)

ENLACE DESCARGA:


SISTEMATIZACIÓN (DESAFIOS) (.ppt, aprox. 103kb)

ENLACE DE DESCARGA:


FORMATO DE REGISTRO DE ACTIVIDAD (.doc, aprox 24 kb)

ENLACE DE DESCARGA:

domingo, 30 de marzo de 2008

SEB - SUBSISTEMA EDUCACIÓN INICIAL


Documento (.pdf, 80 pag., 1 mb) que contempla todo lo concerniente a contenidos sobre Educación Inicial.
ENLACE DE DESCARGA CORREGIDO (GRACIAS Lic. Maria Andreina Medina) http://www.me.gob.ve/media/eventos/2008/dl_4819_101.pdf

martes, 18 de marzo de 2008

lunes, 17 de marzo de 2008

MALLA CURRICULAR LICEO BOLIVARIANO



Archivo (jpeg - 100 kb) que muestra la distribución horaria por área de aprendizaje y disciplinas (1ro a 5to año)
ENLACE DE DESCARGA:
http://dc109.4shared.com/download/41099375/3eb276d1/Malla_Curricular_Liceo_Bolivariano.JPG?tsid=20090501-094117-fe92f35e&forceAttachmentDownload=true

viernes, 29 de febrero de 2008

LA EVALUACION EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO


27 imagenes (.jpeg - aprox. 3.30 mb) elaborado por el Equipo Técnico de la Dirección General de Curriculo, donde se exponen todos los lineamientos, principios y características acerca de la Evaluación Educativa en el nuevo curriculo.

ENLACE DE DESCARGA:

http://dc130.4shared.com/download/39374170/bfb8055c/La_EVALUACION_en_el_SEB.zip?tsid=20090501-160105-1faa968e

EN .pdf : http://dc112.4shared.com/download/44725999/d62b0314/SEB_-_Evaluacion.pdf?tsid=20090501-160217-4abcf4d2

domingo, 24 de febrero de 2008

LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA - SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO


30 imagenes (.jpeg - aprox. 3.20 mb) elaborado por el Equipo Técnico de la Dirección General de Curriculo, donde se exponen todos los lineamientos, principios y características acerca de la Planificación Educativa en el nuevo curriculo.

ENLACE DE DESCARGA:

viernes, 22 de febrero de 2008

TALLER SOBRE RÉGIMEN DISCIPLINARIO Y PROCEDIMIENTO CONSTITUTIVO...


Taller sobre Régimen Disciplinario y Procedimiento Administrativo Constitutivo para el Retiro de Estudiantes.

Este taller fué dictado magistralmente por el Abogado César Miguel Mendoza García y engloba muy acertadamente todas las vias jurídicas a seguir en caso de retiro de estudiantes por diversas causas. Se anexan los modelos de expedientes que se deben llevar debidamente para la culminación de cada uno de los casos... EXCELENTE MATERIAL

Son dos archivos (.zip) contentivos de

1. Programa....Cada uno de los items del curso.

2. Modelo de Expedientes.... 13 imagenes (jpeg) modelos de los expedientes a ser utilizados.


ENLACES DE DESCARGA:

PROGRAMA:


AUDIO:

miércoles, 13 de febrero de 2008

SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA BOLIVARIANA - CURRICULO Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS




Archivo (.doc -aprox. 1 Mb - 97 pag.) en el cual se esbozan cada uno de los contenidos por áreas y por años de estudio (OJO: SECUNDARIA). Lo mas reciente...


ENLACE DE DESCARGA:

martes, 12 de febrero de 2008

TALLER SOBRE CURRICULO BOLIVARIANO




Esta información es la correspondiente a los talleres que se están dictando actualmente en el Estado Sucre (especificamente en la Escuela Nueva Andalucía de la ciudad de Cumaná)

Los archivos se encuentran comprimidos paRa su mas fácil subida y bajada respectivamente. Consta de tres (3) archivos:


1. DISEÑO

2. PLANIFICACION

3. EVALUACION


Contienen la síntesis de lo último al respecto.....(.ppt - peso aproximado: 29 Mb)


viernes, 4 de enero de 2008

20 FRASES CÉLEBRES SOBRE LA EDUCACIÓN (PAULO FREIRE)




20 Frases Célebres sobre la Educación:


1- Es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta. Siempre estamos escuchando una pedagogía de la respuesta. Los profesores contestan a preguntas que los alumnos no han hecho 2- Mi visión de la alfabetización va más allá del ba, be, bi, bo, bu. Porque implica una comprensión crítica de la realidad social, política y económica en la que está el alfabetizado

3- Enseñar exige respeto a los saberes de los educandos

4- Enseñar exige la corporización de las palabras por el ejemplo

5- Enseñar exige respeto a la autonomía del ser del educando

6- Enseñar exige seguridad, capacidad profesional y generosidad

7- Enseñar exige saber escuchar

8- Nadie es, si se prohíbe que otros sean

9- La Pedagogía del oprimido, deja de ser del oprimido y pasa a ser la pedagogía de los hombres en proceso de permanente liberación

10- No hay palabra verdadera que no sea unión inquebrantable entre acción y reflexión

11- Decir la palabra verdadera es transformar al mundo

12- Decir que los hombres son personas y como personas son libres y no hacer nada para lograr concretamente que esta afirmación sea objetiva, es una farsa

13- El hombre es hombre, y el mundo es mundo. En la medida en que ambos se encuentran en una relación permanente, el hombre transformando al mundo sufre los efectos de su propia transformación

14- El estudio no se mide por el número de páginas leídas en una noche, ni por la cantidad de libros leídos en un semestre. Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas

15- Solo educadores autoritarios niegan la solidaridad entre el acto de educar y el acto de ser educados por los educandos

16- Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre 17- La cultura no es atributo exclusivo de la burguesía. Los llamados "ignorantes" son hombres y mujeres cultos a los que se les ha negado el derecho de expresarse y por ello son sometidos a vivir en una "cultura del silencio"

18- Alfabetizarse no es aprender a repetir palabras, sino a decir su palabra

19- Defendemos el proceso revolucionario como una acción cultural dialogada conjuntamente con el acceso al poder en el esfuerzo serio y profundo de concientización

20- La ciencia y la tecnología, en la sociedad revolucionaria, deben estar al servicio de la liberación permanente de la HUMANIZACIÓN del hombre.

miércoles, 21 de noviembre de 2007

APRENDIENDO A APRENDER - LECTURA INTELIGENTE



Aprendiendo a Aprender
Serie 1: Lectura Inteligente
Productor: Tarpuy (Sembrar, en idioma quechua)
Publicación: 2004-2005
Windows 347 MB (RAR, 4 partes: 3x96 MB + 1x59 MB)
version Linux disponible
Primer CD de una serie que incluye: Lectura Inteligente, Inteligencia Cognitiva, Emocional y Psicomotriz, Innovación y Creatividad.Aplicaciones desarrolladas por voluntarios y que se distribuyen gratuitamente en las escuelas públicas del sur de Perú.
Lectura InteligenteDestinado a la adquisición y desarrollo de técnicas y habilidades para el incremento de la velocidad de lectura y su comprensión.Consta de doce lecciones, cada una con siete ejercicios para incremento de velocidad y comprensión de lectura, un texto de comprensión de lectura y un ejercicio de gimnasia ocular.La funcionalidad del programa muestra ejercicios y textos de comprensión de forma aleatoria, en orden de dificultad creciente conforme se avanza en las lecciones. Funcionalidades que facilitan la evaluación en el aula y mantienen el interés, sin causar monotonía.La primera lección contiene un primer texto aleatorio que sirve para medir la velocidad y nivel de comprensión con la que el usuario comienza el curso, punto de partida que servirá de referencia para evaluar el progreso logrado.Se entregan, además, un texto sobre la teoría y fundamentos de la lectura inteligente con su correspondiente cuestionario de comprensión, y algunos textos selectos. Incluye música de fondo.CalamburEste programa para computadora tiene por finalidad aumentar la capacidad y alcance de la memoria, potenciar las capacidades de atención y concentración, desarrollar las capacidades de análisis y síntesis de contextos y de correlación de patrones visuales, así como reforzar el manejo de la sintaxis y reglas gramaticales.Se muestran textos con significado, los que se descomponen en frases sueltas de manera aleatoria. El usuario debe reconstruir el texto original. El mismo procedimiento se realiza con figuras.Para quien lo solicite, se entregará un programa auxiliar que permite introducir nuevos textos y figuras.Esta aplicación puede ser utilizada, además, para la enseñanza de idiomas con ayuda del programa auxiliar.LingoVersión para computadora del popular juego. Contiene más de cinco mil palabras de 5 letras y más de doce mil palabras de 6 letras en idioma español. Los tesauros de palabras son intercambiables, por lo que el programa se puede usar para la práctica de otros idiomas.TangramVersión para computadora del popular juego chino. Además de entretenimiento, se utiliza también en psicología, diseño y particularmente en pedagogía. En el área de enseñanza de las matemáticas el Tangram se usa para introducir conceptos de geometría plana y para promover el desarrollo de capacidades psicomotrices e intelectuales, pues permite ligar de manera lúdica la manipulación concreta de materiales con la formación de ideas abstractas.Leer Leame1.rtf y Serie.txt antes de instalar

Descargas (ENLACES ACTUALIZADOS)
password: tarpuy
Comentarios y sugerencias: tarpuy@gmail.com

viernes, 16 de noviembre de 2007

REGISTRO DE ASISTENCIAS Y DIRECCION DE LOS ALUMNOS




Formato (.doc) en el que se recoge la informacion del alumno (dirección y telefono del mismo) además de la asistencia diaria


ENLACE DE DESCARGA: ENLACE CAIDO - P R O X I M A M E N T E

jueves, 15 de noviembre de 2007

REQUERIMIENTOS PARA LA INSTALACIÓN DE UN CENTRO BOLIVARIANO DE INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA - CBIT


Documento de 10 paginas (10 imagenes .jpeg) en el cual se reflejan cada una de las caracteristicas y requerimientos que deben tener las áreas destinadas para el CBIT. Incluye plano

ENLACE DE DESCARGA: ENLACE CAIDO - P R O X I M A M E N T E

domingo, 11 de noviembre de 2007

EL ARTE DE HABLAR: ORATORIA (CD)



CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
"El arte de hablar. Oratoria eficaz" es un material formativo de oratoria y comunicación para mejorar la capacidad de comunicación de cualquier docente. Aprender a atraer al que nos escucha es la base para un adecuado aprendizaje del alumno. Hablar y hablar no suele ser lo idóneo para conseguirlo.
El curso está diseñado para la autoformación y para el aprendizaje a distancia, mediante tutorización personalizada de cada alumno. Está dirigido al profesorado en cualquiera de las áreas educativas.
Comunicar es expresar lo que quieres decir, pero desde ti mismo y de forma atrayente. Es, por tanto, mostrarte, desnudarte. Dicho de otra manera, expresar lo que uno lleva dentro (la vida interior) mediante un lenguaje verbal -y, sobre todo, gestual y emocional- para impactar en el otro. "El arte de hablar. Oratoria eficaz" te ofrece la posibilidad de mejorar tu comunicaciónoral gracias a la colaboración de un amplio equipo de expertos en foniatría, logopedia, psicología y educación. Este curso te enseñará a crear mensajes desde tu propia personalidad, y a trasmitirlos con palabras vivas para que tenga impacto tu comunicación

OBJETIVOS
Los objetivos básicos de este curso son:
Conocer las bases de la comunicación eficaz.
Aprender a expresarse ante un auditorio trasmitiendo los contenidos e ideas con claridad y convicción.
Elaborar mensajes impactantes, preparándolos adecuadamente, y exponiéndolos de forma ordenada, con las ideas claras y de forma novedosa.
Optimizar la voz y las palabras para obtener una mayor claridad, un volumen adecuado al contexto, un ritmo adecuado, una comunicación no sólo verbal, sino también corporal. En definitiva, aprender a jugar con la voz.
Optimizar la personalidad de cada uno, mejorando la autoestima, aumentando la empatía, consiguiendo una mayor sintonía, siendo auténticos, controlando la ansiedad de hablar en público y expresando los propios sentimientos.
Realizar muchas horas de auto-observación.

CONTENIDOS
La técnica vocal
La claridad de las palabras.
El volumen de la voz
El ritmo de las palabras
El lenguaje NO VERBAL.
El juego Vocal.
Decálogo.
El mensaje
Incorrecciones gramaticales.
Estructura y contenido.
El discurso o la conferencia.
Reuniones y otros.
Intervenciones breves.
Medios auxiliares.
Decálogo.
La Personalidad
La personalidad.
El estrés.
La empatía.
La naturalidad.
Decálogo para ser tú.
Anexos

MATERIALES NECESARIOS
El CD-ROM "El arte de hablar. Oratoria eficaz ", que incluye:
Guía del alumno
Documento multimedia con los contenidos desarrollados de los módulos que forman el curso.
EQUIPO INFORMÁTICO RECOMENDADO
Ordenador: Pentium III o superior.
RAM 128 Mb.
Lector de CD-ROM x 48 vel.
Tarjeta de sonido y altavoces.
Tarjeta Vídeo SVGA (resolución: 1024x768 píxeles y 32 bits de profundidad de color).
PROGRAMAS INFORMÁTICOS
Windows 98 o superiores.
Un navegador de páginas Web. (Internet Explorer 6.0, Mozilla 1.5,) con reproductor Macromedia Flash 8 o posterior instalado.
Conexión a Internet.

ENLACE DE DESCARGA DEL DISCO
http://descargas.pntic.mec.es/formacion/arte_de_hablar_oratoria_06.iso

NOTA: Es una imagen ISO lo que indica que debe ser grabada con NERO u otro programa similar.

martes, 6 de noviembre de 2007

SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO...SISTEMATIZACION DE LOS NUEVOS APORTES AL 20-08-2007


Documento de 549 pag. (.pdf) en el que se trata (incluidos los aportes al 20 de Agosto de 2007) de todos los aspectos importantes del Sistema Educativo Bolivariano. Aspecto a resaltar en este documento es la aparición de contenidos...

ENLACE DE DESCARGA (CORREGIDO):

lunes, 5 de noviembre de 2007

LEYES A UTILIZAR EN EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN DOCENTE...Y OTRAS MAS




Recuerda que para poder leerlos debes tener en tu pc un programa asociado (Acrobat reader, por ej.)

Conjunto de leyes necesarias no solo en su conocimiento sino en su manejo permanente...

CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
http://dc94.4shared.com/download/33865614/a0ab911e/constitucion.pdf?tsid=20090501-164056-829a93af
LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (VIGENTE)


LEY DE LOS CONSEJOS COMUNALES (NUEVA)


LEY CONTRA LA CORRUPCIÓN (NUEVA)


LEY ESPECIAL CONTRA DÉLITOS INFORMÁTICOS (NUEVA)

miércoles, 31 de octubre de 2007

REFLEXIONES EDUCATIVAS...

Hoy citaremos al francés MICHEL BARLOW


“Los alumnos de nuestros institutos-cuarteles se aglutinan unos tras otros en clases que caricaturescamente se parecen a teatros : prisioneros en la caverna , condenados con grilletes y anteojeras a mirar fijamente el encerado o la nariz oracular del profesor, hasta que el sueño les domina; condenados a escuchar en silencio , condenados a repetir y quizás a comprender ... Lo que verdaderamente importa no son mis discursos, por elocuentes y bien documentados que puedan estar, sino el misterioso despertar de las almas que se opera a través de caminos muy lentos y siempre imprevistos.... “

Michel Barlow. Diario de un profesor novato. pag 38





“Cada alumno es él solo un universo misterioso...¿Quién es capaz de prever las aventuras de un espíritu, quién puede escrutar el transfondo de una personalidad todavía oscura para si misma?.Einstein que pensaba despacio pero con profundidad y que, a los once años, para distraerse, leía a Kant y tocaba a Beethoven, fue descrito por uno de sus profesores como retrasado mental. A Cézanne no le aceptaron en la escuela de Bellas Artes por dibujo deficiente. Proust coleccionaba malas notas por sus composiciones mal redactadas y Zola obtuvo un cero redondo en literatura francesa. “

Michel Barlow. Diario de un profesor novato. pag 50





“Por mi parte no quiero dar una enseñanza de vida y no de muerte. Me acusarán sin duda de ser demasiado apasionado .¡Que me importa!. Mi papel no consiste en formar académicos provincianos, sino hombres de nuestro tiempo. Como decía Rebelais, el discípulo no es un vaso que se llena sino un fuego que se enciende .Quiero que mis alumnos topen con la profunda angustia de los hombres de hoy, hacer saltar el caparazón de los prejuicios moralizantes y pequeño-burgueses en los que se hunde lastimosamente, hacerles permeables, vulnerables a su época, despertad en ellos la inquietud, una de las mas valiosas virtudes, quizá para hombres actuales que quieran ser conscientes...”.

Michel Barlow. Diario de un profesor novato. pag 80.

sábado, 27 de octubre de 2007

PEIC (Proyecto Educativo Integral Comunitario)






Tenemos dos nuevos archivos, cortesia del Prof. José Ernesto Becerra Golindano (Mil Gracias)
1. Apuntes para la elaboracion de un proyecto de PEIC (.doc): Estupenda recopilación teórico/metodologica que resume aspectos básicos del PEIC.
2. PEIC (Esquema): Excelente esquema, en el cual se enumeran todos y cada uno de los pasos a valorar y realizar en un PEIC.


ENLACES DE DESCARGA (Corregido):








miércoles, 10 de octubre de 2007

martes, 9 de octubre de 2007

2do E-BOOK... P.P.A




Lo prometido es deuda. Ya esta terminado el 2do ensayo de ebook. Este e-book ha sido realizado con el fin de que el docente pueda ver, examinar (amén de aprender) acerca del buen uso de las TICs (Tecnologías de Información y Comunicación).El presente libro trata sobre el PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA. El material fue compilado (sin ánimo de lucro y solo con fines educativos) del sitio web http://www.formacionenlinea.edu.ve/ y su autora la Prof. Lisette Toro. Espero comentarios y sugerencias respecto al mismo. Es un autoejecutable, el cual desplegará cada una de las paginas compiladas sin necesidad de conexión a internet y sin necesidad igualmente de algún otro programa anexo. Altamente sencillo, muy colorido y fácil de manejar. En su esquina superior derecha, al hacer clic en la imagen (graduandos) si posees una conexión a internet entrarás en este blog automáticamente.

miércoles, 3 de octubre de 2007

JORNADA DE FORMACIÓN LICEO "MODESTO SILVA" CUMANA - EDO.SUCRE


Resumenes en diferentes formatos realizados a inicios de la 2da quincena del mes de Sept. de 2007

CONTENIDO:
- Consejos Comunales (pdf y ppt)
- Educación en derechos humanos y Educación Bolivariana
- Educación en Valores
- Estado y Educación (L. B. Prieto)
- Uso de las TICs (Tecnologías de Información y Comunicación)
- La Llama en el carbón (L. B. Prieto)
- Libro Azul
- Los 5 motores
- Misiones Bolivarianas
- Plan Estratégico Simon Bolivar 2007-2013
- Planificación Módulos I, II, III
- Presentación Orientaciones
- Socialismo Siglo XXI
- Utilidad de los Audiovisuales

ENLACE DE DESCARGA: ENLACE CAIDO - P R O X I M A M E N T E


MESAS DE TRABAJO (POR ESTADO)

Contenido: Mesas de trabajo (.doc, y ppt) de los estados Amazonas-Delta Amacuro, Anzoátegui, Aragua, Bolivar, Carabobo, Distrito Capital, Miranda, Monagas, Nueva Esparta, Sucre y Vargas

ENLACE DE DESCARGA: ENLACE CAIDO - P R O X I M A M E N T E


ORIENTACIÓN EN LA FORMACIÓN

Dividido en varios archivos (debido a su peso)

Parte I: - Educación Bolivariana (ppt)
- Evaluacion de la jonada (.doc)
- Orientaciones metodológicas y programas (.doc)
- Sistematización (.doc y ppt)

ENLACE DE DESCARGA: ENLACE CAIDO - P R O X I M A M E N T E


Parte II: - Educación en Derechos Humanos y Educación Bolivariana
- Utilidad de los Audiovisuales

ENLACE DE DESCARGA: ENLACE CAIDO - P R O X I M A M E N T E


Parte III: VIDEOS
1. HUBBLE
ENLACE DE DESCARGA: (proximamente)


Parte IV: VIDEO
- El arte en el Universo (.avi)
ENLACE DE DESCARGA: (PROXIMAMENTE)


Parte V: VIDEO
- El numero de Oro (.avi)
ENLACE DE DESCARGA: (proximamente)


PARTE VI: VIDEO
- Fractales en la Naturaleza (.avi)
ENLACE DE DESCARGA: (PROXIMAMENTE)

PARTE VII: VARIOS
- TAMBORES TECNO (mp3)
- EMC.PLC (ppt)
- PLANIFICACIÓN CLASE DE ÁLGEBRA (.doc)
ENLACE DE DESCARGA:(PROXIMAMENTE)

PONENCIAS: 16 Presentaciones (.ppt) y una en word (.doc) sobre las distintas mesas de trabajo
ENLACE DE DESCARGA: ENLACE CAIDO - P R O X I M A M E N T E

MESA 8 : 2 Presentaciones (.ppt) y una en word (.doc) sobre los resultados de la mesa
ENLACE DE DESCARGA: ENLACE CAIDO - P R O X I M A M E N T E
JORNADAS DEL VIERNES 21/09: 1 Presentación (.ppt) sobre PEIC, Formato de Acompañamiento (.doc) y OIbservaciones Generales (.doc)
ENLACE DE DESCARGA: ENLACE CAIDO - P R O X I M A M E N T E

lunes, 1 de octubre de 2007

ENSAYO DE E-BOOK...NORMAS APA


Este e-book ha sido realizado con el fin de que el docente pueda ver, examinar (amén de aprender) acerca del buen uso de las TICs (Tecnologías de Información y Comunicación).
El presente libro trata sobre las NORMAS APA. El material fue compilado (sin ánimo de lucro y solo con fines educativos) del sitio web
http://www.formacionenlinea.edu.ve/ y su autora la Lic. Rosa Elvira González. Espero comentarios y en preparación P.P.A (Proyecto Pedagógico de Aula) próximamente.
Es un autoejecutable, el cual desplegara cada una de las paginas compiladas sin necesidad de conexion a internet y sin necesidad igualmente de algun otro programa anexo. Altamente sencillo, muy colorido y facil de manejar. En su esquina superior derecha, al hacer clic en la imagen (graduandos) si posees una conexión a internet entraras en este blog automaticamente.

ENLACE DE DESCARGA (Corregido):
http://dc121.4shared.com/download/35152101/523d64ce/NORMAS_APA.exe?tsid=20090501-173336-cc456e86

sábado, 29 de septiembre de 2007

LINUX BÁSICO...USO DE HERRAMIENTAS


Material contentivo de la información básica acerca de las principales distribuciones en Software Libre del sistema operativo Linux, sus entornos gráficos y de tres de las aplicaciones mas importantes del paquete ofimático Open Office: Impress, Calc y Writer (Tamaño: 1,52 MB).
(Tomado de Portal Educativo Nacional)

ENLACE: http://www.portaleducativo.edu.ve/Recursos_didacticos/manuales/documentos/LInuxBasico.pdf

Actividades de aprendizaje Computarizada (AAC), diseño con herramientas libres

Excelente manual que muestra paso a paso y enfoca la potencialidad de cada una de las herramientas a utilizar (.pdf)

ENLACE: http://www.portaleducativo.edu.ve/Recursos_didacticos/manuales/documentos/Diseno_AAC.pdf

AAC (ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COMPUTARIZADAS)


Las Actividades de Aprendizaje Computarizadas (AAC) son recursos didácticos en formato digital que manejan conceptos breves, claros y precisos de lo que se quiere enseñar a través del computador. Poseen como característica fundamental que son elaboradas con herramientas ofimáticas: Procesador de texto, gestor de hojas de cálculo, manejador de presentaciones, entre otras. Las AAC que se ofrecen en esta sección, fueron elaboradas por docentes de diferentes niveles y técnicos en informática, a fin de servir para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, sirviendo además, como modelos para el diseño de recursos innovadores en este ámbito. Desarrolladas en LINUX. Se presentan clasificados según los niveles planteados por la Educación Bolivariana:

EDUCACIÓN INICIAL
http://www.portaleducativo.edu.ve/index.php?option=com_content&task=view&id=21&Itemid=171

ESCUELA BOLIVARIANA
http://www.portaleducativo.edu.ve/index.php?option=com_content&task=view&id=534&Itemid=171

LICEO BOLIVARIANO
http://www.portaleducativo.edu.ve/index.php?option=com_content&task=view&id=536&Itemid=171

En total 22 recursos disponibles

lunes, 24 de septiembre de 2007

DESARROLLO ENDOGENO...

DESARROLLO ENDÓGENO DESDE UNA PERSPECTIVA COMUNITARIA
http://dc124.4shared.com/download/33896657/cd2b3d9f/DE_desde_una_perspectiva_comunitaria.pdf?tsid=20090501-175835-14e2a9e1

APRENDIENDO EN TORNO AL D. E (E X C E L E N T E)
http://dc128.4shared.com/download/33896659/2a931098/AprendiendoEnTornoDE.pdf?tsid=20090501-180237-6303209f

DESARROLLO ENDÓGENO - CUÁNTO SABEMOS?
http://dc124.4shared.com/download/33896658/5d94200e/D_E_Cuanto_sabemos.pdf?tsid=20090501-180342-dcca34a7

DESARROLLO ENDÓGENO - FOLLETO 1
http://dc124.4shared.com/download/33896665/8080f70/DE_Folleto_1.pdf?tsid=20090501-180448-a6742882

DESARROLLO ENDÓGENO - FOLLETO 2
http://dc124.4shared.com/download/33896664/7f0f3fe6/DE_Folleto_2.pdf?tsid=20090501-180542-942e39cd

DESARROLLO ENDÓGENO - IMPORTANCIA
http://dc124.4shared.com/download/33896662/966c9ad3/DE_Importancia.pdf?tsid=20090501-180719-495d29e0

EL LIBRO AZUL...


Folleto (en pdf) donde se muestran los principales aspectos del curriculum educativo nacional

CONTENIDO:
1. Pensamientos
2. El arbol de las tres raices
3. El sistema EBR
4. El proyecto nacional Simón Bolivar
5. El sistema ideológico EBR

ENLACE DE DESCARGA (Corregido):
http://dc108.4shared.com/download/33868381/f5a2c4ee/Libro_azul.pdf?tsid=20090501-180850-d99074d9

domingo, 17 de junio de 2007

PROYECTO COMUNITARIO ...VIDEO

Excelente video sobre un proyecto comunitario realizado por la UNEFA...


domingo, 6 de mayo de 2007

NECESITAS CREAR UN CURSO E-LEARNING...DOKEOS ES LA SOLUCION


¿Qué es Dokeos?
Un software gratuito para el aprendizaje y la colaboración. Dokeos ha sido traducida a 31 idiomas y es usada por más de 1.200 organizaciones en 65 países para gestionar el aprendizaje y la colaboración en la web.

Permite que el formador cree contenidos pedagógicos, estructurados en itinerarios formativos, que permiten la interacción entre los alumnos y el seguimiento de los mismos

El software gratuito es desarrollado parcialmente por sus usuarios en función de sus necesidades. Los usuarios de la comunidad Dokeos comprenden a más de 1.200 organizaciones. La comunidad de desarrolladores incluye a más de 80 desarrolladores repartidos en una docena de organizaciones, principalmente en Europa y Estados Unidos.

La gran contribución que la comunidad hace a los desarrollos del software Dokeos, permite que la empresa Dokeos pueda distribuírlo gratuitamente, ya que supone un coste muy bajo para la compañía.

Demo de lo que se puede hacer (Español - Necesitas logearte): http://campus.dokeos.com/index.php?language=spanish ACTUALIZADO

DESCARGA PROGRAMA: http://www.dokeos.com/download/dokeos-1.8.0.zip

MANUAL DE INSTALACIÓN (INGLÉS): http://www.dokeos.com/doc/Dokeos18InstallManual6.pdf

EXTENSIÓN PARA AUDIO Y VIDEO: http://www.dokeos.com/download/dokeos-red5APP-1_8.tar.gz

EXTENSIÓN PARA VIDEO CONFERENCIA: http://www.dokeos.com/download/dokeos-openlaszlo-1_8.tar.gz

lunes, 9 de abril de 2007

BUSCADOR EN LA PAGINA....

Se colocó un BUSCADOR DE CONTENIDO en la pagina (situado debajo del reloj, ubicar lo que se va a buscar en el espacio en blanco y darle al boton GO) Espero sea del agrado de todos y sirva en realidad para lo que fue colocado...

viernes, 6 de abril de 2007

BIBLIOTECA DIGITAL...

La BIBLIOTECA DIGITAL - RED MAESTROS DE MAESTROS (CHILE) presenta cientos de documentos de suma importancia en el enriquecimiento cultural del docente y en todos los ámbitos de la pedagogía. UNICO REQUISITO: REGISTRARSE. Aseguro...NO TIENE DESPERDICIO

ENLACE: http://www.rmm.cl/biblio/

martes, 3 de abril de 2007

REVISTAS DE EDUCACIÓN CON TEXTO COMPLETO ONLINE

VER LOS ENLACES AQUI...

ENLACE: http://www.rinace.net/enlacerevistas.htm

PROYECTOS EN EL AULA: CINCO CATEGORÍAS EN EL ANÁLISIS DE UN CASO

Publicado por Ana María López y Aurora Lacueva en REICE...EXCELENTE ESTUDIO

ENLACE: http://www.rinace.net/arts/vol5num1/art5_htm.htm

DIRECCIÓN Y EFICACIA ESCOLAR, UNA RELACIÓN FUNDAMENTAL

Otro excelente articulo...(REICE). LECTURA OBLIGATORIA

ENLACE: http://www.rinace.net/arts/vol4num4e/art1_htm.htm

LA DIRECCIÓN ESCOLAR EN VENEZUELA

Excelente articulo (REICE - Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en la Educación) donde se explica paso a paso todos los pormenores de la DIRECCIÓN en los planteles venezolanos...NO TIENE DESPERDICIO

ENLACE: http://www.rinace.net/arts/vol4num4e/art10_htm.htm

DISTINTAS FORMAS DE MULTIPLICAR...VIDEOS

ESTE POSEE TODA LA EXPLICACION DE FORMA GRAFICA Y VERBAL...





EXCELENTE TUTORIAL...MUY PAUSADO Y COMPRENSIBLE



OTRO EJEMPLO...


FINALIZO CON ESTE DEMOSTRANDO QUE LAS TIC (Tecnologias de Información y Comunicación) PUEDEN SER UTILIZADAS POR LOS ESTUDIANTES NO SOLO PARA SU PROVECHO SINO PARA LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO...